Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân
Tổ chức các hoạt động tri ân nhân ngày thương binh - liệt sĩ 27/7
Nhân kỷ niệm 78 năm Ngày Thương binh - Liệt sĩ (27/7/1947 – 27/7/2025), Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân đã tổ chức chuỗi hoạt động thiết thực và ý nghĩa nhằm tưởng nhớ, tri ân công lao của các anh hùng liệt sĩ, thương binh, bệnh binh và các gia đình có công với cách mạng.
Sáng ngày 25/7, đại diện Ban giám hiệu nhà trường, các thầy cô giáo và học sinh tiêu biểu đã đến dâng hương, đặt vòng hoa tưởng niệm tại Nghĩa trang Liệt sĩ Dốc Lã và Đài tưởng niệm xã Ninh Hiệp. Trong không khí trang nghiêm và xúc động, đoàn đã thành kính tưởng niệm, bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến những người con ưu tú của quê hương đã hi sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc.
Ban Giám hiệu nhà trường, giáo viên và các em học sinh
kính cẩn dâng hương cho các anh hùng liệt sĩ
Cũng trong dịp này, nhà trường đã tổ chức đến thăm hỏi, tặng quà các gia đình chính sách, thân nhân liệt sĩ, các bác cựu chiến binh trên địa bàn xã Ninh Hiệp (cũ). Những phần quà tuy nhỏ bé nhưng chứa đựng tình cảm chân thành, thể hiện đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” của thầy và trò nhà trường. Các em học sinh được trực tiếp gặp gỡ, trò chuyện với các bác thương binh, cựu chiến binh – qua đó thêm hiểu và trân trọng những hi sinh thầm lặng của thế hệ cha anh đi trước. Đây là bài học thực tế quý báu, góp phần giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc và tinh thần trách nhiệm cho thế hệ học sinh hôm nay.
Ban Giám hiệu nhà trường, giáo viên và các em học sinh đến thăm hỏi, tặng quà các gia đình chính sách
Nhà trường cũng đã tổ chức gặp mặt và trao quà cho các cán bộ, giáo viên là con thương binh, liệt sĩ đang công tác tại trường – thể hiện sự quan tâm, sẻ chia đầy nghĩa tình trong nội bộ nhà trường.
Trao quà tri ân cán bộ giáo viên là con của các anh hùng liệt sĩ
Các hoạt động tri ân ngày Thương binh - Liệt sĩ 27/7 là hoạt động thường niên của Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân, thể hiện truyền thống đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”, “Ăn quả nhớ người trồng cây”, góp phần xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, giàu tình cảm và giá trị truyền thống’
Người viết: Phạm Thị Thu Giang