I. Quá trình thành lập và phát triển
Trường được thành lập ngày 27/7/2017 theo Quyết định số 10416/QĐ- UBND của UBND huyện Gia Lâm.
Trường đạt Chuẩn Quốc gia Mức độ 1 năm 2018, được công nhận lại trường Chuẩn Quốc gia Mức độ 1 năm 2023.
5 Năm học 2018-2019; 2019- 2020; 2020 - 2021; 2021- 2022; 2022-2023 trường đạt danh hiệu Tập thể Lao động Xuất sắc cấp Thành phố.
Năm học 2020 - 2021 trường nhận Bằng khen của UBND thành phố.
Trường triển khai thực hiện mô hình trường học điện tử từ năm học 2019 – 2020 đến nay vẫn duy trì và vận hành tốt.
Quy mô cơ cấu tổ chức của nhà trường
Tổng số CBGVNV: 40 người (CBQL: 2, GV: 31, NV: 7)
Trong đó: Biên chế: 35 người, Hợp đồng: 5 người (trong đó có 2 HĐ 68, 3 HĐ trường)
- Trình độ đào tạo:
+ Giáo viên (theo Luật GD 2005): Đạt chuẩn 31 người (100%)
+ Giáo viên (theo Luật GD 2019) Đạt chuẩn (ĐH): 27 người (87,1%)
- Tỉ lệ giáo viên/lớp: 1,4 tỉ lệ giáo viên cơ bản/lớp: 1,05
- Đánh giá đội ngũ theo khung năng lực vị trí việc làm:
+ Trình độ CNTT cơ bản: 35/37 đ/c ; Nâng cao 2 đ/c
+ Tiếng Anh: B: 17 đ/c A2: 11 đ/c C; 6 đ/c B2: 3 đ/c
- Số lượng đảng viên là 21 đ/c đạt tỷ lệ 52,5%.
II. Chất lượng công tác giáo dục:
1. Công tác phổ cập giáo dục:
- Duy trì, giữ vững sĩ số hiện có: 935HS.
- Huy động 100% số trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 171 học sinh. Hoàn thành chương trình bậc tiểu học: 189 học sinh đạt 100%.
- Hồ sơ PCGD xếp loại tốt được công nhận PCGD mức độ 3; XMC mức độ 2.
- GVCN thường xuyên quan tâm đến những em học sinh có hoàn cảnh khó khắn, học sinh hạn chế về kiến thức kỹ năng.
2. Công tác giáo dục đạo đức:
- Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh hưởng ứng tham gia tích cực phong trào: “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, “Nhà trường xanh- sạch- đẹp- an toàn”, “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”. “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”,” không vi phạm đạo đức nhà giáo”…
- Liên Đội thực hiện tốt các nội dung, hoạt động công tác Đội - nhi đồng do Hội đồng đội các cấp chỉ đạo. Tổ chức các sân chơi nhân dịp các ngày Lễ kỷ niệm trong năm, tổ chức học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm.
- Tổ chức phát động tháng ATGT, tổ chức kí cam kết thực hiện tốt luật ATGT và tuyên truyền đội mũ bảo hiểm an toàn khi tham gia giao thông đến 100% CB-GV-NV và học sinh trong nhà trường; phát động “Ngày pháp luật Việt Nam”, hưởng ứng “Học tập suốt đời”....
- Tuyên truyền giáo dục học sinh thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng chống dịch bệnh theo mùa, phòng chống TNTT; TNXH; phòng chống đuối nước,....
- Tham gia tích cực các cuộc thi do các cấp tổ chức như: TDTT, vẽ tranh, văn nghệ, sản phẩm sáng tạo...
- Trong năm học không có học sinh vi phạm kỉ luật.
3. Công tác dạy và học
3.1. Học sinh:
Tổng số HS: 935 (Số HS hòa nhập 15)
3. 1.1. Chất lượng đại trà:
- Nhà trường luôn quan tâm đến công tác giáo dục toàn diện đặc biệt phát triển phẩm chất, năng lực và rèn kĩ năng sống cho học sinh, chỉ đạo sát sao công tác giảng dạy giáo dục theo CTGDPT 2018 đối với lớp 1,2,3,4; CTGDPT 2006 đối với lớp 5. Thực hiện đánh giá HS đúng hướng dẫn thông tư 30/2014/TT-BGD&ĐT; TT22/2016/TT-BGD&ĐT; TT27/2020/TT-BGD&ĐT. Các nội dung giáo dục đã được lồng ghép trong các tiết học chính khóa và ngoại khóa.
* Chất lượng giáo dục văn hóa:
Khối 1,2,3,4 theo CTGDPT 2018
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Kiến thức các môn học |
| HTXS | HTT | HT | CHT |
| SL | % | SL | % | SL | % | SL | % |
| 746 | 734 | 173 | 23,6 | 38 | 5,2 | 521 | 71,0 | 0 | 0,2 |
Khối 5 theo CTGDPT 2008
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Kiến thức các môn học |
| HTT | HT | CHT |
| SL | % | SL | % | SL | % |
| 189 | 186 | 46 | 24,7 | 140 | 75,3 | 0 | 0 |
* Hình thành và phát triển năng lực:
Khối 1,2,3,4 theo CTGDPT 2018
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Tự chủ và tự học (TL%) | Giao tiếp và hợp tác (TL%) | Giải quyết vấn đề và sáng tạo (TL%) |
| T | Đ | CCG | T | Đ | CCG | T | Đ | CCG |
| 746 | 734 | 64,9 | 35,1 | 0 | 65,3 | 34,7 | 0 | 61,5 | 38,5 | 0 |
Khối 5 theo CTGDPT 2008
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Tự phục vụ, tự quản (TL%) | Hợp tác (TL%) | Tự học và giải quyết vấn đề (TL%) |
| T | Đ | CCG | T | Đ | CCG | T | Đ | CCG |
| 398 | 392 | 57,1 | 42,9 | 0 | 61,9 | 38,1 | 0 | 59,8 | 40,2 | 0 |
* Hình thành và phát triển phẩm chất:
Khối 1,2,3,4 theo CTGDPT 2018
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Yêu nước (TL%) | Nhân ái (TL%) | Chăm chỉ (TL%) |
| T | Đ | CCG | T | Đ | CCG | T | Đ | CCG |
| 746 | 734 | 75,2 | 24,8 | 0 | 73,0 | 27,0 | 0 | 68,6 | 31,4 | 0 |
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Trung thực (TL%) | Trách nhiệm (TL%) |
| T | Đ | CCG | T | Đ | CCG |
| 746 | 734 | 71,7 | 28,3 | 0 | 65,7 | 34,3 | 0 |
Khối 5 theo CTGDPT 2008
| TS
HS | HS
được
đánh giá | Chăm học, chăm làm (TL%) | Tự tin trách nhiệm (TL%) | Trung thực kỉ luật (TL%) | Đoàn kết yêu thương (TL%) |
| T | Đ | CCG | T | Đ | CCG | T | Đ | CCG | T | Đ | CCG |
| 189 | 186 | 63,5 | 36,5 | 0 | 62,4 | 37,6 | 0 | 65,6 | 34,4 | 0 | 66,7 | 33,3 | 0 |
| | | | | | | | | | | | | | |
Kết quả cuối năm
- Số HS được đánh giá hoàn thành chương trình lớp học được xét lên lớp: 918/920 HS = 99,8%. Số HS cần rèn luyện trong hè: 2 HS = 0,2%. HS khối 5 hoàn thành CTTH; 100%
- HS học hòa nhập đối với HS khối 5 được đánh giá theo điều 12 theo TT22/2016 của BDG&ĐT; đối với HS khối 1,2,3,4 đánh giá theo điều 8 theo TT27/2020 của BDG&ĐT. Số HS hoàn thành chương trình lớp học được xét lên lớp 15/15 HS.
3.1.2. Chất lượng vở sạch chữ đẹp:
- GVCN các lớp quan tâm rèn HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
Kết quả VSCĐ cuối năm học: Tỉ lệ đạt loại A: 80,3%; Loại B: 19,7%
3.1.3. Chất lượng mũi nhọn:
- Nhà trường luôn quan tâm đến việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, tổ chức triển khai cho HS tham gia các sân chơi trí tuệ như: giải toán bằng tiếng Anh, tiếng Việt, trạng nguyên tiếng Việt qua mạng Internet cấp huyện, thành phố, giải Toán quốc tế TIMO,...
+ Kết quả giải chính thức Cấp huyện đạt: 15 giải chính thức (4 giải Olympic gồm Tiếng Anh gồm 1 giải nhì, 3 giải KK; 11 giải TDTT gồm 3 giải nhất, 8 giải ba;).
+ Kết quả HS tham gia các sân chơi trí tuệ đạt 140 giải Thành phố Quốc gia, Quốc tế các môn thi Violympic Toán tiếng Anh, Toán tiếng Việt, Tiếng Việt, Toán TIMO, FISO, Toán BEEKIDS, ...
Cấp thành phố đạt: 63 giải (8 giải Nhất, 12 giải Nhì, 13 giải Ba, 43 giải Khuyến khích)
+ Cấp Quốc gia đạt: 75 giải (8 Huy chương Vàng, 14 Huy chương Bạc, 26 Huy chương Đồng, 15 giải Khuyến khích)
+ Cấp Quốc tế đạt: 02 Huy chương Bạc Toán TIMO
* Khen thưởng cuối năm:
- Học sinh khối 1,2,3,4: HTXS: 173 HS = 23,6% ; HS tiêu biểu: 38 HS = 5,3%; Thư khen: 303 HS = 41,3%
- Học sinh khối 5: HTXS nhiệm vụ học tập và rèn luyện: 46 HS = 24,7%; HS có thành tích Vượt trội: 85 HS = 45,7%
- 10 Lớp xuất sắc; 12 lớp tiên tiến
- 4 lớp Chi đội mạnh ; 6 lớp Sao nhi đồng chăm ngoan
3.1.4. Công tác Đội thiếu niên:
- Liên đội đã tham gia đầy đủ các hoạt động của Hội đồng đội đề ra. Tổ chức tốt phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm 20-10,20-11; 22-12; 26-3; 15-5 qua các các cuộc thi TDTT, Vẽ tranh, Văn nghệ, Kể chuyện, trang trí lớp...
- Tổng số giải: 1310 (Trong đó có 330 giải Nhất; 440 giải Nhì; 265 giải Ba; 275 giải Khuyến khích.
- Liên đội đã làm tốt công tác từ thiện nhân đạo; Xây dựng Quỹ Đền ơn đáp nghĩa, ủng hộ Công trình thanh thiếu nhi, Quỹ Vì bạn nghèo vùng cao, mua tăm ủng hộ người mù Huyện Gia Lâm, Mua thước ủng hộ trẻ em mồ côi, khuyết tật Sơn Tây:… . Tổng số tiền 54.750.000 đồng.
+ Ủng hộ 812 bộ quần áo nhân dịp Áo ấm vùng cao cho Hội chữ thập đỏ huyện Gia Lâm: (gồm: Áo phao, áo phông, quần,...)
+ Thu ủng hộ đồ dùng học tập, sách vở… theo công văn của Hội chữ thập đỏ Huyện chương trình “ Trường tới trường “ được số hiện vật trị giá: 23.415.000đ
- Trong năm học Liên đội đã kết nạp được 350 đội viên của khối 3,4,5. Khen thưởng 20 HS có thành tích xuất sắc trong công tác Đội
3.2. Giáo viên:
- 100 % GV thực hiện đúng QCCM, có đủ hồ sơ giảng dạy theo quy định. Thực hiện đúng chương trình thời khóa biểu, hoàn thành việc đánh giá chất lượng HS các môn học theo quy định, đúng TT22/BGD&ĐT; TT30/BGD&ĐT đối với HS khối 5; TT27/BGD&ĐT đối với HS khối 1,2,3,4 của Bộ GD&ĐT quy định về đánh giá HS tiểu học. Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn.
- Thực hiện được 01 chuyên đề môn Mỹ thuật cấp huyện, 01 chuyên đề Tin học cấp cụm. Các tổ chuyên môn thực hiện được 39 chuyên đề các môn học của 5 khối lớp về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng nghiên cứu bài học. Đặc biệt chú trọng về phương pháp giảng giảng dạy chương trình GDPT 2018 các khối lớp 1,2, 3, 4 giáo dục kỹ năng sống vào các môn học.
- Tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc công tác nghiên cứu lựa chọn SGK lớp 4 cho năm học 2023 - 2024.
- Hồ sơ sổ sách: 100% GV có đủ hồ sơ sổ sách chuyên môn theo quy định.
Xếp loại hồ sơ cuối năm: Tốt : 25 GV ; Khá: 6 GV
* Phong trào giáo viên giỏi:
+ Cấp trường: 100 % GV trực tiếp giảng dạy tham gia cấp trường và đạt kết quả: 1 GV đạt giải nhất, 1 GV đạt giải nhì, 1 GV đạt giải ba, 12 GV đạt tiết dạy tốt, 11 đạt tiết dạy khá.
+ Cấp huyện: 1 GV đạt giải ba, 2 GV đạt tiết tốt,
* Kết quả SKKN cấp huyện:
18 SKKN cấp huyện. Trong đó có: 15 SK loại B ; 3 SK loại C
4. Công tác khác:
- Thực hiện kế hoạch chỉ đạo của UBND huyện, PGD&ĐT huyện Gia Lâm, ngay từ đầu năm học nhà trường đã xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai xây dựng “Trường học xanh- sạch- đẹp-an toàn”. Nhà trường đã UBND huyện cải tạo sửa chữa trường và làm mới sân bóng đá cho HS, tôn tạo khuôn viên trường lớp khung cảnh sư phạm.
- Công tác thư viện thực hiện tốt thư viện số, các đầu sách đã được mã số hóa theo danh mục, duy trì giữ đạt Mức độ 2.
III. Công tác thi đua:
Với những thành tích đã đạt được nhà trường đã đề nghị cấp trên khen thưởng những cá nhân và tập thể sau :
- Tập thể:
- Trường: Tập thể Lao động Xuất sắc cấp Thành phố, Bằng khen của Bộ GD&ĐT
- Tổ Lao động giỏi : Tổ 3
- Liên đội Xuất sắc cấp Thành phố
Công đoàn vững mạnh cấp huyện
Y tế - Chữ thập đỏ xếp loại tốt.
Thư viện đạt Mức 2
- Cá nhân:
Bằng khen của UBND thành phố : 02 Đ/c
Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 11 Đ/c
CBQL giỏi cấp huyện: 01 Đ/c
GV giỏi cấp Huyện: 06 Đ/c
GV chủ nhiệm giỏi cấp huyện: 02 đ/c
Với tinh thần trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo, trường tiểu học Lê Ngọc Hân xứng đáng với niềm tin tưởng của các cấp lãnh đạo và nhân dân. Với những thành tích đã đạt được như trên nhà trường sẽ phát huy và tiếp tục phấn đấu với thành tích cao hơn nữa trong những năm học tiếp theo.